DAFTAR PUSTAKA Proses Pembelajaran Kreatif dan Inovatif

Sumber Daya Alam di Indonesia Kelas IV (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SDN Kebon Witu Kecamatan Majalaya Kabupaten Bandung). Repository...

0 downloads 40 Views 189KB Size
DAFTAR PUSTAKA

Abdorrakhman, Ginting. (2012). Esensi dan Praktis Pembelajaran (Disiapkan Untuk Sertifikasi Guru-Dosen). Bandung: Humaniora. Amri, Sofan. Lif Khoiru Ahmadi. (2010). Proses Pembelajaran Kreatif dan Inovatif Dalam Kelas: Metode, Landasan Teoritis-Praktis dan Penerapannya. Jakarta: PT.Prestasi Pustakaraya. Anam, Khoirul. (2015). Pembelajaran Berbasis Inkuiri Metode dan Aplikasi. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Ardi, Bahrudin. (2013). Penerapan Metode Inkuiri untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran IPA Pada Siswa Kelas V SDN Mayonglor Kabupaten Jepara. (Skripsi) Arifin, Zainal. (2013). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya. Arikunto, Dkk. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek edisi Revisi. Jakarta: Rineka Cipta. Cartono, dkk. (2017). Panduan Penulisan Karya Tulis Ilmiah. Perpustakaan Nasional. Dahlianti, D. (2016). Penggunaan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Rasa Ingin Tahu Siswa dan Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Subtema Keberagaman Budaya Bangsaku. Repository.unpas.ac.id/5745. Damayanti, Ida. (2016). Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran IPA di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan. Hlm 1. http://download.portalgaruda.org/article.=372814&val=1568&title=modeli nquirybasedlearning%20terhadap%20hasil%20belajar%20siswa%20pada% 20mata%20pelajaran%20geografi.(diakses pada tanggal 21 September 2017. 14.30) Daryanto. (2008). Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta. Dimyati dan Mudjiono. (2013). Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT. Rineka Cipta. EM Zul Fajri dan Ratu Senja Aprilia. (2008). Kamus Lengkap Bahasa Indonesia, edisi Revisi, cet.3. Semarang: Diva Publishers.

433

Ghufron, Nur dan Rini Risnawita. (2013). Gaya Belajar Kajian Teoritik. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Hamalik, Oemar. (2002). Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara. Hanafiah. (2009). Konsep Strategi Pembelajaran. Bandung: Refika Aditama. Hartono, Rudi. (2013). Ragam Model Mengajar Yang Mudah Diterima Murid. Jogjakarta: Diva Press. Hendarwati, Heni. (2013). Pengaruh Pemanfaatan Lingkungan Sebagai Sumber Belajar Melalui Metode Inkuiri Terhadap Hasil Belajar Siswa SDN Sribit Delanggu Pada Pelajaran IPS. Jurnal Pendidikan hlm 1 http://ojs.umsida.ac.id/index.php/pedagogia/article/view/47/0 (diakses pada tanggal 22 September 2017. 14:31) Iskandar. (2011). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Gaung Persada Press. Iskandar, Dadang, Narsim. (2015). Penelitian Tindakan Kelas dan Publikasinya. Cilacap: Ihya Media. Kemendikbud. (2014). Pemberlakuan Kurikulum Tahun 2006 dan Kurikulum Tahun 2013. Jakarta: Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI. Kemendikbud. (2016). Buku Panduan Penilaian Untuk Sekolah Dasar. Jakarta: Balai Pustaka. Khoirotinnisa, Tria. (2014). Penerapan Model Pembelajaran Inquiry Based Learning untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Dalam Pembelajaran IPA Mengenai Pesawat Sederhana Siswa Kelas V SDN 1 Cikidang, Lembang. (Sripsi) Munadi. (2008). Media Pembelajaran Kreatif. Jakarta: Bumi Aksara. Muslich, Masnur. (2009). Melaksanakan Penelitian Tindakan Kelas Itu Mudah (classroom action research) Pedoman Praktis Bagi Guru Profesional. Jakarta: Bumi Aksara. Oktaviani, Novia. (2014). Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Subtema Pelestarian Sumber Daya Alam di Indonesia Kelas IV (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas IV SDN Kebon Witu Kecamatan Majalaya Kabupaten Bandung). Repository.unpas.ac.id/30917/ Permendikbud, No.53. (2015). Penilaian Hasil Belajar Oleh Pendidik dan Satuan Pendidikan Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. Jakarta: Balai Pustaka.

434

Poerwadaminta, W.J.S. (2003). Kamus Umum Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka. Prastowo, Andi. (2011). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Jogjakarta: Diva Press. Purwanto. (2013). Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Belajar. Putra, Rizema Sitiava. (2013). Desain Belajar Mengajar Kreatif Berbasis Sains. Jogjakarta: Diva Press. Resmini, N. dan Juanda, D. (2007). Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia di Kelas Tinggi. Bandung: UPI Press. Rohman M. dan Amri S. (2013). Strategi dan Desain Pengembangan Sistem Pembelajaran. Jakarta: Prestasi Pustakaraya. Rusman. (2013). Metode-Metode Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: PT. Rajagrafindo Persada. Rusmono. (2012). Strategi Pembelajaran Dengan Problem Based Learning Itu Perlu Untuk Meningkatkan Profesionalitas Guru. Bogor: Ghalia Indonesia. Sagala, Syaiful. (2010) Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta. Samani, M. Haryanto. (2012). Pendidikan Karatker: Konsep dan Model. Bandung: Remaja Rosdakarya. Sanjaya, Wina. (2008). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Group. Sanjaya. (2012). Model-Model Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara Setiawan, Rizky Tri. (2014). Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Materi Perkembangan Sistem Administrasi Wilayah Indonesia (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri Tlajung Udik 01 Kabupaten Bogor. (Skripsi) Sudjana, Nana. (2013) Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru Algesindo. Sugiyono. (2007). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta

435

Sugiono. (2011). Metode Penelitian Tindakan Kelas (Pendekatan Kuantitatif Kualitatif R&D ). Bandung: Alfabeta. Sugiono. (2012) Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif R&D. Bandung: Alfabeta. Suharsini, Arikunto. (2012). Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan Edisi 2. Jakarta: Bumi Aksara: Suryabroto. (1997). Hakekat Inovasi Pembelajaran. Bandung: Rineka Cipta. Suyadi. (2012). Buku Panduan Guru Professional-Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan Penelitian Tindakan Sekolah (PTS). Yogyakarta: Andi. Sugeng. (2013). Contoh PTK dan Proposal PTK. (online). Tersedia: http://contohptkproposal.blogspot.in/2014/02/contoh-ptk-ipa-kelas-iii-bab-ii upaya.html. Diakses tanggal 14 September 2017. Trianto. (2010). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta: Kencana. Trianto. (2011). Model PembelajaranTerpadu. Jakarta: Bumi Aksara. Trianto. (2011). Panduan Pelaksanaan Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Prestasi Pustakarya. Toeti Soekamto dan Udin S Winataputra. (1997). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: UT Undang-Undang No.23. (2003) Sistem Pendidikan Nasional (SISDIKNAS). Bandung: Citra Umbara. Wakhidah, Rizka Nisa’alul. (2014). Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri untuk Peningkatan Prestasi Belajar IPA Materi Sifat-sifat Cahaya Kelas V SD 1 Loram Kulon. (Skripsi) Wulandari. (2012). Pengertian Silabus dan RPP. (online). Tersedia: http://snwulandari.blogspot.com/2012/05/pengertian-silabus-danrpp.html. Diakses tanggal 15 September 2017. Wulan, Dea Anjar. (2016). Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terhadap Prestasi Belajar IPA Pada Siswa Kelas V SD Negeri 1 Rajabasa Raya Tahun Ajaran 2015/2016. (Skripsi) Zain, Aswar. Syaiful Bahri Djamarah. (2006). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

436

___http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/46283/4/chapter%/2011.pdf (Diakses tanggal 15 September 2017) ___http://penelitian belajar.html.

tindakan

kelas.blogspot.co.id/2013/02/siswa

aktif-

___http://finanovianasarasati.blogspot.co.id/2015/06/model-pembelajaraninkuiri.html (Diakses tanggal 23 September 2017) ___file:///c:/users/user/downloads/jurnal/karina%20f%20-1.pdf (Diakses tanggal 23 September 2017) ___2011.teori belajar nenurut piaget. (Diakses tanggal 20 September 2017 dari: http://www.learning-theories.co.2011) ___http://sugithewae.wordpress.com (Diakses tanggal 15 September 2017) ___http://mufida-nurrahima-fib13.web.unair.ac.id/artikeletika%20kepribadiankepedulian%20sosial%20(topik8)html (Diakses tanggal 20 September 2017) Eprints.ums.ac.id/24722/9/NASKAH_PUBLIKASI.pdf September 2017)

(Diakses

tanggal

15

___http://repository.usu.ac.id/bitstream/123456789/46283/4/chapter%/2011.pdf (diakses tanggal 15 September 2017) ___http://id.shvoong.com/socialscience/education/2200779-faktor-pemahamanbelajar-siswa/. (Diakes tanggal 25 September 2017) Staffnew.uny.ac.id/upload/132258076/pendidikan/7strategi-pembelajaran-inkuiri pdf. (Diakses tanggal 5 Oktober 2017) www.materbeljar.id/2016/06/pengertian-pendekatan-inkuirimenurut.html#oleh:Ase Satria-Psikologi

437

438