ILMU & PENGETAHUAN

TIGA KATEGORI DEFINISI ILMU •Sebagai pengetahuan, ilmu adalah ^semua pengetahuan yang dihimpun dengan perantaraan metode ilmiah. •Sebagai proses aktiv...

0 downloads 60 Views 242KB Size
ILMU & PENGETAHUAN

Ilmu & Pengetahuan • Ilmu Pengetahuan ≠ pengetahuan (knowledge). • Pengetahuan : – sesuatu yang diketahui dengan menggunakan akal sehat. Contoh : pengalaman pribadi (personal experience), atau mitos-mitos (myth) . – sifatnya yang personal, kurang bisa berlaku untuk orang banyak – sifatnya yang tertutup seperti mitos-mitos, kebiasaan, dan sebagainya yang sering kita hadirkan melalui akal sehat (common sense), memiliki keterbatasan dijadikan sandaran berpikir.

Mengapa disebut sebagai ilmu? • Punya Ruang Lingkup/Objek • Terstruktur/sistematis: - Teori-Teori: penjelasan logis & empiris ttg objek yg membuat ilmu terstruktur/sistematis • Memiliki metododologi riset • Kritik • Aplikasi

Mengapa sesuatu disebut sebagai ilmu? • West&Turner  7 kriteria ilmu 1. Scope; the boundaries 2. Logical Consistency: the claim match the assumption 3. Parsimony: logical simplicity 4. Utility: practical; usefulness 5. Testability: evaluated to be accurate 6. Heurism: being used to stimulate new ways of thinking 7. Test of Time: how long it’ve been used

ILMU PENGETAHUAN • Ilmu dibangun berdasarkan metode ilmiah yang bersifat objektif, ada aturan atau prosedur eksplisit yang mengikat peneliti; empiris, dapat dibuktikan karena diketahui dan dapat diukur; dapat menjelaskan dan memprediksi peristiwa dalam bidang ilmunya. • Ilmu disusun lebih sistematis, konsistensi, dan koherensi (bertalian), dapat diturunkan dalam konsepkonsep, proposisi maupun teori-teori. • Konsep-konsep ilmu memiliki kejelasan batasan sehingga mudah diukur. Ilmu juga dapat diverifikasi dan dikoreksi (testabilitas) • Berbicara tentang ilmu pengetahuan, maka menjadi penting membahas tentang proses penyelidikan (inquiry).

TIGA KATEGORI DEFINISI ILMU • Sebagai pengetahuan, ilmu adalah “semua pengetahuan yang dihimpun dengan perantaraan metode ilmiah.” • Sebagai proses aktivitas, ilmu adalah “suatu serangkaian aktivitas yang menghasilkan pengetahuan.” • Sebagai metode, ilmu adalah cara memperoleh pengetahuan yang objektif dan dapat diperiksa kebenarannya.” (Liang Gie, 1991:86-88). Definisi terakhir ini menyamakan ilmu sebagai metode ilmiah. Ketiga pengertian tersebut tidaklah berdiri sendiri melainkan saling menyatu membentuk proses takberkesudahan.

(1) sebuah proses aktivitas berpikir rasional, yaitu menggunakan penalaran logis dan analitik; kognitif, yaitu proses pengenalan, penyerapan, pengonsepsian secara teratur dan sadar; dan bertujuan atau teleologis, seperti penjelasan, prediksi, mengontrol realitas sampai menemukan atau memproduksi sesuatu; (2) aktivitas yang menggunakan metode ilmiah, yaitu prosedur yang sistematis dan mempunyai pola dan tata langkah tertentu, seperti perumusan masalah yang jelas, pengumpulan data, analisis data atau alat validasi data.

(3) aktivitas tersebut menghasilkan pengetahuan ilmiah yang sistematis atau ilmu pengetahuan, yang mempunyai kumpulan konsep, proposisi, teori, metodologi, objek formal dan material, dapat diaplikasikan dan ada sarana kritik.