LAMPIRAN I : KUESIONER

Susu apa yang paling baik untuk perkembangan bayi? a. ASI b. Susu ... c. Membawa ke dukun 7. Apakah ... Adakah bidan desa melakukan pembinaan pada keg...

0 downloads 84 Views 250KB Size
LAMPIRAN I : KUESIONER

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEAKTIFAN KADER POSYANDU DALAM USAHA PERBAIKAN GIZI KELUARGA DI PUSKESMAS LANGSA BARO KECAMATAN LANGSA BARO KOTA LANGSA NAD – 2010

A. KARAKTERISTIK. 1.

Nama Responden

:

..............................................

2.

Alamat

:

.............................................. ..............................................

3.

Jenis Kelamin

:

1. Laki-laki

2. Perempuan

4.

Agama

:

1. Islam

2. Keristen

5.

Umur Responden

:

......... Tahun (Atau tahun Lahir)

6.

Status Perkawinan

:

1. Kawin

2. Tidak Kawin

3. Janda/Duda 7.

Pendidikan terakhir

:

1. SD (Tamat)

2. SLTP (Tamat)

3. SLTA (Tamat) 3. kademi/PT(Tamat) 8.

Pekerjaan

:

1. Bekerja 2. Tidak bekerja

Universitas Sumatera Utara

B. PENGETAHUAN 1. Apa guna penimbangan berat badan? a. Untuk mengetahui perkembangan berat badan anak yang ideal b. Untuk mengetahui berat badan anak. c. Supaya anak sehat.

2. Bagaimana kondisi berat badan anak yang haarus dirujuk ke Puskesmas? a. Anak yang berat badannya tiga kali berturut-turut ditimbang tidak naik b. Anak dengan berat badan dibawah garis merah c. Anak yang kurus

3. Kenapa anak dapat mengalami buta senja? a. Kurang vitamin A b. Kurang zat gizi c. Keturunan

4. Susu apa yang paling baik untuk perkembangan bayi? a. ASI b. Susu formula c. Susu kedelai

5. Sampai umur berapakah ASI sebaiknya diberikan kepada bayi? a. 2 Tahun b. 1 Tahun c. 6 Bulan

Universitas Sumatera Utara

6. Apakah yang harus dilakukan pertama jika menemukan bayi / balita menderita diare? a. Memberikan larutan gula garam dan membawa kepalayanan kesehatan. b. Menyetop pemberian ASI dan membawa kepelayanan kesehatan c. Membawa ke dukun 7. Apakah tugas kader di meja 1? a. Melaksanakan Pencatatan / pendaftaran b. Melakukan Penimbangan c. Tidak tahu 8. Apakah tugas kader di meja 2? a. Melakukan Penimbangan b. Melakukan pencatatan c. Tidak tahu 9. Apakah yang menjadi tugas kader di meja 3? a. Melakukan pencatatan hasil penimbangan b. Melakukan penyuluhan c. Tidak tahu 10. Apakah yang menjadi tugas kader di meja 4? a. Melakukan penyuluhan b. Melakukan pelayanan kesehatan c. Tidak tahu 11. Apakah yang menjadi tugas kader di meja 5? a. Melakukan pelayanan kesehatan b. Melakukan Penyuluhan c. Tidak tahu 12. Kepada siapakan kader harus melakukan penyuluhan yang intensif? a. Kepada Balita yang BB turun 3kali berturut-turut b. Kepada seluruh ibu balita

Universitas Sumatera Utara

c. Tidak tahu C. PELATIHAN dan PEMBINAAN 1. Selama saudara menjadi kader, apakah saudara pernah dilatih? a. Pernah b. Tidak pernah 2. Apakah materi pelatihan yang saudara peroleh sesuai dengan kebutuhan saudara dalam melaksanakan tugas sebagai kader? a. Mendukung b. Kurang mendukung 3. Apakah didalam melaksanakan tugas sebagai kader petugas Puskesmas datang melakukan pembinaan? a. Ya

b. Tidak

4. Apakah didalam melaksanakan kegiatan Posyandu ketua PKK melakukan pembinaan? a. Ya

b. Tidak

5. Apakah didalam melakukan kegiatan, kader mendapatkan pembinaan dari BKKBN? a. Ya

b. Tidak

6. Adakah bidan desa melakukan pembinaan pada kegiatan-kegiatan yang akan dilakukan kader? a. Ya

b. Tidak

D. KELENGKAPAN INFRASTRUKTUR Dibawah ini terdapat penilaian kader terhadap kelengkapan infrastruktur. 1. Bagaimanakah kondisi timbangan berat badan di Posyandu? a. Baik

b. Kurang baik

2. Apakah terdapat alat ukur tinggi / panjang badan? a. Ya

b. Tidak

3. Bagaimanakah kondisi alat pengukur panjag badan yang tedapat di Posyandu? a. Baik

b. Kurang baik

Universitas Sumatera Utara

4. Bagaimanakah menurut saudara kecukupan KMS terhadap balita di Posyandu saudara? a. Cukup

b. Tidak cukup

5. Bagaimanakah menurut saudara kecukupan buku KIA di Posyandu saudara? a. Cukup

b. Tidak cukup

6. Apakah terdapat instrumen di dalam melakukan penyuluhan ( food model, lembar balik)? a. Ya

b. Tidak

7. Apakah terdapat buku standart pemantauan pertumbuhan balita? a. Ya

b. Tidak

8. Bagaimana menurut saudara ketersediaan obat-obatan/vaksin imunisasi saat Posyandu berlangsung? a. Cukup

b. Tidak cukup

9. Adakah tempat pemeriksaan ibu hamil di Posyandu? a. Ya

b. Tidak

10. Bagaimana menurut saudara kelengkapan meja dan alat tulis didalam menjalankan posyandu? a. Lengkap

b. Tidak lengkap

E. DUKUNGAN 1. Bagaimana menurut saudara selama ini dukungan petugas Puskesmas terhadap kegiatan kader? a. Baik

b. Tidak baik

2. Bagaimana menurut saudara selama ini dukungan PKK kecamatan? a. Baik

b. Tidak baik

3. Bagaimana menurut saudara dukungan dari BKKBN? a. Baik

b. Tidak baik

4. Bagaimana menurut saudara dukungan dari masyarakat setempat (ibu) terhadap kader? a. Baik

b. Tidak baik

Universitas Sumatera Utara

5. Bagaimana menurut saudara dukungan dari tokoh masyarakat / aparat desa terhadap kader? a. Baik

b. Tidak baik

F. PENGHARGAAN 1. Apakah saudara pernah mendapatkan penghargaan selama bekerja sebagai kader? a. Ya

b. Tidak

2. Apakah didalam bertugas kader ada mendapatkan insentuf? a. ya

b. Tidak

3. Bagaimana menurut saudara penghargaan dari PKK desa / kecamatan? a. Baik

b. Tidak baik

4. Bagaimana menurut saudara penghargaan dari aparatur desa dan masyarakat? a. Baik

b. Tidak baik

5. Bagaimana menurut saudara penghargaan dari aparatur pemerintah lainnya (BKKBN) ? a. Baik

b. Tidak baik

Universitas Sumatera Utara

G. KEAKTIFAN KADER Sebelum Hari H Apaakah kader melaksanakan beberapa kegiatan : 1. Menyiapkan tempat pelaksanaan, peralatan, sarana dan prasarana, PMT sebelum Posyandu di mulai? a. Ya

b. Tidak

2. Memberitahukan warga adanya kegiatan diPosyandu? a. Ya

b. Tidak

3. Mendata jumlah sasaran yang ada diwilayah kerja : ( Jika responden melakukan 3 item maka jawabannya YA ) a. Ya

b. Tdak Ya

Tidak

-

Bumil

..........

..........

-

WUS

..........

..........

-

Ibu menyusui

..........

..........

-

Bayi

..........

..........

-

Balita

..........

..........

Pada saat hari H Apakah kader : 4.

Melaksanakan Pendaftaran pengunjung Posyandu balita dan Bumil. a. Ya

5.

Melakukan penimbangan balita dan bumil yang berkunjung ke Posyandu. a. Ya

6.

b. Tidak

b. Tidak

Melakukan pencatatan balita dan bumil yang berkunjung ke Posyandu a. Ya

b. Tidak

Universitas Sumatera Utara

7.

Melakukan kegiatan penyuluhan kesehatan dan gizi serta pemberian PMT bila menemukan balita BGM dan KEP? a. Ya

8.

b. Tidak

Membantu memberikan pelayanan kesehatan: KB, Imunisasi, Fe, dan obatobatan lainnya bersama petugas kesehatan di Posyandu kepada pengunjung Posyandu? a. Ya

9.

b. Tidak

Mencatat di secarik kertas yang diselipkan kedalam KMS / buku KIA setelah menimbang balita dan Ibu hamil kemudian baru mencatat hasilnya di KMS/Buku KIA dan mengisi di buku register? a. Ya

10.

b. Tidak

Melakukan konsultasi kepada petugas kesehatan bila menemukan balita sudah 3 (tiga) kali berturut-turut BB nya tidak naik? a. Ya

b. Tidak

Setelah hari H Apakah kader : 11. Merapikan tempat Posyandu, melengkapi pencatatan dan evaluasi kegiatan? a. Ya

b. Tidak

12. Membuat grafik SKDN dari hasil Posyandu? a. Ya

b. Tidak

13. Melakukan tindak lanjut dan kunjungan rumah kepada sasaran yang tidak datang ke Posyandu? a. Ya

b. Tidak

14. Melakukan tatap muka ketokoh masyarakat setempat dan menghadiri pertemuan rutin organisasi keagamaan dalam masyarakat seperti pengajian atau perwiritan dan membicarakan masalah kesehatanyang ada? a. Ya

b.Tidak

Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara

Lampiran IV

AnalisaBivariat

Correlations

keaktifan kader Kom

Pendidikan

Status perkawinan

Pekerjaan

Pengetahuan K

PP Kom

Kelengkapan Kom

Dukung Kom

Penghargaan Kom

Usia

Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N Pearson Correlation Sig. (2-tailed) N

keaktifan Status kader Kom Pendidikan perkawinan Pekerjaan 1 -,326* ,132 -,077 . ,010 ,311 ,558 61 61 61 61 -,326* 1 -,013 ,138 ,010 . ,924 ,290 61 61 61 61 ,132 -,013 1 ,024 ,311 ,924 . ,854 61 61 61 61 -,077 ,138 ,024 1 ,558 ,290 ,854 . 61 61 61 61 ,393** -,372** ,090 -,187 ,002 ,003 ,492 ,149 61 61 61 61 ,310* ,021 -,045 ,026 ,015 ,870 ,729 ,841 61 61 61 61 ,188 -,123 ,048 -,008 ,147 ,345 ,716 ,949 61 61 61 61 ,263* ,172 ,053 -,064 ,041 ,185 ,686 ,622 61 61 61 61 ,202 ,181 ,112 ,046 ,118 ,162 ,392 ,725 61 61 61 61 ,198 -,523** ,267* ,003 ,127 ,000 ,037 ,979 61 61 61 61

Pengetahuan Kelengkapan K PP Kom Kom ,393** ,310* ,188 ,002 ,015 ,147 61 61 61 -,372** ,021 -,123 ,003 ,870 ,345 61 61 61 ,090 -,045 ,048 ,492 ,729 ,716 61 61 61 -,187 ,026 -,008 ,149 ,841 ,949 61 61 61 1 ,330** ,158 . ,009 ,225 61 61 61 ,330** 1 ,145 ,009 . ,264 61 61 61 ,158 ,145 1 ,225 ,264 . 61 61 61 ,304* ,172 ,282* ,017 ,185 ,028 61 61 61 ,234 ,132 ,217 ,070 ,309 ,094 61 61 61 ,191 -,028 ,211 ,140 ,828 ,102 61 61 61

Dukung Kom ,263* ,041 61 ,172 ,185 61 ,053 ,686 61 -,064 ,622 61 ,304* ,017 61 ,172 ,185 61 ,282* ,028 61 1 . 61 ,769** ,000 61 -,171 ,188 61

Penghargaan Kom ,202 ,118 61 ,181 ,162 61 ,112 ,392 61 ,046 ,725 61 ,234 ,070 61 ,132 ,309 61 ,217 ,094 61 ,769** ,000 61 1 . 61 ,055 ,676 61

Usia ,198 ,127 61 -,523** ,000 61 ,267* ,037 61 ,003 ,979 61 ,191 ,140 61 -,028 ,828 61 ,211 ,102 61 -,171 ,188 61 ,055 ,676 61 1 . 61

*. Correlation is significant at the 0.05 level (2-tailed). **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).

Universitas Sumatera Utara

Uji Statistik Multifariant Variables Entered/Removedb Model 1

Variables Entered Dukung Kom, PP Kom, Pengetahu a an K

Variables Removed

Method

.

Enter

a. All requested variables entered. b. Dependent Variable: keaktifan kader Kom Model Summary Model 1

R R Square a ,458 ,210

Adjusted R Square ,168

Std. Error of the Estimate ,468

a. Predictors: (Constant), Dukung Kom, PP Kom, Pengetahuan K

ANOVAb Model 1

Regression Residual Total

Sum of Squares 3,305 12,465 15,770

df 3 57 60

Mean Square 1,102 ,219

F 5,038

Sig. ,004a

a. Predictors: (Constant), Dukung Kom, PP Kom, Pengetahuan K b. Dependent Variable: keaktifan kader Kom Coefficientsa

Model 1

(Constant) Pengetahuan K PP Kom Dukung Kom

Unstandardized Coefficients B Std. Error 1,244 ,363 ,278 ,126 ,262 ,172 ,215 ,187

Standardized Coefficients Beta ,287 ,191 ,143

t 3,427 2,219 1,523 1,154

Sig. ,001 ,031 ,133 ,253

a. Dependent Variable: keaktifan kader Kom

Universitas Sumatera Utara